Furesø Kommune søger en afdelingsleder til Børnehuset Ryet. Stillingen er på 37 timer og ønskes besat den 1. december 2026 eller snarest herefter. Afdelingslederens arbejdstid vil være fordelt mellem afdelingsledertid og børnetid i børnehaven.
Om Børnehuset RyetBørnehuset Ryet er en integreret institution i Værløse med plads til 24 vuggestuebørn og 50 børnehavebørn. Børnehuset har to vuggestuegrupper og to børnehavegrupper. Børnehuset Ryet er unikt med god plads både inde og ude. Institutionen har 16 medarbejdere, som spænder i alder fra unge til ældre, herunder både nyansatte og medarbejdere, der har været i huset i flere år. Institutionen er optaget af at skabe et rigt og udviklende børneliv, og teamsamarbejdet er en vigtig del af dette. Medarbejderne skal ikke kunne det samme, men brænde for det, de kan sammen.
Dagtilbudslederen er afdelingslederens nærmeste leder. I samarbejde med dagtilbudslederen vil afdelingslederen få medansvar for den faglige udvikling, udviklingen af kvaliteten i det pædagogiske arbejde og for at understøtte sammenhængskraften i dagtilbuddet. Afdelingslederen vil også have et medansvar for, at Børnehuset Ryet fungerer i hverdagen.
Afdelingslederen vil særligt skulle arbejde med organisering af de pædagogiske læringsmiljøer, den styrkede pædagogiske læreplan, samt opfølgning, sparring og feedback på medarbejdernes pædagogiske praksis. Derudover vil afdelingslederen deltage i det pædagogiske arbejde med børnene.
Forventninger til afdelingslederen- Afdelingslederen skal i samarbejde med dagtilbudslederen og medarbejderne kunne organisere, udvikle og følge op på det pædagogiske arbejde, hvilket forudsætter et godt overblik.
- Afdelingslederen skal kunne være pædagogisk rollemodel og aktivt fremstå som en del af ledelsen af det pædagogiske arbejde i dagtilbuddet.
- Afdelingslederen skal være en empatisk, reflekterende praktiker, som stiller høje krav til den pædagogiske kvalitet.
- Afdelingslederen skal fremstå tydelig, handlekraftig og kunne træffe beslutninger.
- Afdelingslederen skal kunne håndtere kaos og bevare roen i pressede situationer.
- Afdelingslederen skal være positiv, anerkendende og motiverende.
- Afdelingslederen skal kunne guide og give sparring i den pædagogiske praksis.
- Afdelingslederen deltager som mødeleder i pædagogiske drøftelser i de enkelte teams og følger op med henblik på, at pædagogisk refleksion omsættes i udviklingen af praksis.
- Afdelingslederen opsøger aktivt uløste problemer og medvirker til hurtig afklaring.
- Afdelingslederen er en holdspiller, som sammen med dagtilbudslederen og medarbejderne har ambitioner om at udvikle et højt fagligt niveau.
- Afdelingslederen får også mulighed for at arbejde med administrative opgaver såsom:
- Skemalægning i Kalenda.
- Koordinering, indkaldelse og deltagelse i faste møder med PPR og skoler.
- Løsning af praktiske arbejdsopgaver, for eksempel kontakt med håndværkere.
- Opdatering på AULA.
- Arbejde med vurderinger og opfølgning i Hjernen & Hjertet.
- Afdelingslederen skal være stedfortræder ved leders fravær.
- Mulighed for at stå i spidsen for udviklingen af det pædagogiske læringsmiljø i samarbejde med dagtilbudslederen.
- Et tæt samarbejde med en gruppe fagligt engagerede medarbejdere.
- Et tæt samarbejde med dagtilbudslederen.
- En god mulighed for at afprøve og udvikle talentet for ledelse.
- Mulighed for at tage en diplomuddannelse i ledelse.
Børnehuset Ryet er en del af en tidsbegrænset løsning, hvor den nuværende dagtilbudsleder har ledelsesopgaverne i både Børnehuset Ryet og Kirke Værløse sammen med afdelingsledere i begge børnehuse. Denne ledelsesstruktur er fastsat frem til foråret 2029, hvor de to børnehuse igen skal overgå til at have en dagtilbudsleder i hvert børnehus. Afdelingslederstillingen er derfor tidsbegrænset frem til, at lederstillingen bliver ledig, dog i maksimalt to år fra ansættelsestidspunktet.
Stillingen som afdelingsleder kan ses som et vigtigt led i den ledelsesmæssige udvikling og som en naturlig lærebane frem mod en fremtidig lederstilling. Der tilbydes et udviklingsforløb, hvor de nødvendige ledelsesmæssige kompetencer og erfaringer kan opnås med henblik på at kunne varetage en fremtidig lederstilling. Rollen giver mulighed for at opbygge erfaring, styrke de ledelsesmæssige kompetencer og gradvist påtage sig et større ledelsesansvar.
Interesserede kan kontakte Dagtilbudsleder Jeanette Gjøl på telefon 23713173 for yderligere information eller for at aftale et besøg. Mere information kan også findes på Furesø Kommunes hjemmeside: https://www.furesoe.dk/borger/dagtilbud-skole-og-unge/dagtilbud/boernehuset/Ryet
Ansøgningsfristen er mandag den 9. november 2026 kl. 12.00. Udvælgelse af ansøgere sker ligeledes mandag den 9. november 2026.
Ansættelsessamtaler afholdes torsdag den 12. november 2026 mellem kl. 13.00 – 17.00. Anden samtale afholdes den 16. november 2026 mellem kl. 14.00 – 16.00.
PraktiskDer indhentes referencer fra tidligere ansættelsesforhold, hvis ansøgeren kommer i betragtning til stillingen. I Furesø Kommune sker løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og ud fra principperne i Ny Løn.
Der gøres opmærksom på, at en kandidats private e-mail og/eller telefonnummer bliver videregivet til faglig organisation i forbindelse med forhandling af løn.
Et arbejde, der betaler sig – et særligt tillægI Furesø Kommune er attraktiv løn, interesse for hinandens faglighed og løbende personlig og faglig udvikling en vigtig del af kommunens virkelighed. Engagementet i den enkelte har stor betydning for børnenes trivsel, udvikling og læring. I Furesøs mange dagtilbud er forskellighed en styrke, og medarbejderne går gerne nye veje i arbejdet med at styrke udviklingen af den pædagogiske kvalitet med udgangspunkt i den styrkede pædagogiske læreplan. Den indsats belønner Furesø Kommune med Furesøtillægget, der sikrer et kvalifikationstillæg på 7.000 kr. i nutidskroner årligt til alle fastansatte pædagoger.
Pædagogerne fortællerI fire videoer kan interesserede blive klogere på, hvordan Furesø Kommune arbejder med at give kommunens børn de bedst mulige vilkår og muligheder i livet. Se dem på furesoe.dk/blivpædagog.